Minuta # 12

Hoy 27-09-2016

EN NUESTRA CLASE DE CONSTRUCCIÓN, LA PRIMERA GRAN NOTICIA FUE QUE APORTARON Y COLABORARON CON UNOS BOMBILLOS PARA LOS VIDEOvim… Gracias a DIOS…

La profesora Marianela nos hablo de la creación de un instagram, nos informaron acerca de un material que podemos obtener solo manual por el profesor Eduardo Lozano, el cual hizo el material para esta asignatura…

POR LO CUAL NOS ES CONVENIENTE PODER ESTUDIAR ACERCA DE LO QUE EL PUDO HIZO..

Para el día jueves es la entrega del  prototipo tridimensional de VECTOR ACTIVO Y UNA INVESTIGACIÓN PARA EL CONOCIMIENTO DEL PROBLEMA Y COMO PUEDO RESOLVERLO..

REALIZANDO UN ANÁLISIS DEL MISMO, CONOCIENDO LO QUE SON LOS SISTEMAS DE VECTOR ACTIVO Y SUS PARTES… POSTERIOR A ESTO, VER Y OBSERVAR EL MATERIAL DEL PROFESOR FRANCISCO SIVITILLO..

NOTA: Es importante recordar que hay momentos donde nos quejamos mucho por las cosas que tenemos que hacer, pero no recordamos que todo eso nos va a llevar a realizar con todo aquello que queremos lograr… J J J

NOMBRE: Yurianny Morales

C I 25.975.354

Minuta #11

Minuta #11

22- Septiembre. 

La prof. Mas y rubi nos estuvo explicando y dando ideas de como debemos hacer el puente, este debe tener equilibrio y dos puntos de apoyo. También tendríamos que Analizar e identificar el problema, es decir buscar que es un modelo de estructural de pitillos?, que es celosía, malla y cercha?, que son nodos?, que es vector activo?, como también ver vídeos de estructuras de puentes para que tengamos ideas claras de como llevar a cabo la realización del puente.

Jetzaly Bravo
C.I. 25.988.627
Seccion: 002

Minuta 10

Minuta #10

20 Septiembre 

La clase comenzó con angustia de que haríamos con la estructura de pitillos pues nadie la habia hecho, profesora Mas y Rubi nos explico que el puente tendriamos que llevaron el jueves 29-09 pero solo un prototipo que seria en papel (para economizar) y de un metro de largo y debia de tener dos apoyos y tambien resistir por lo menos un banca, sin embargo el modelo de dos metro ira para la entrega final.

Tambien nos explico el nuevo modo de evaluar trabajos o tareas, estas seran subidas en Edmodo la cual es un aula virtual. y tambien nos envio un link de Pinterest donde salen distintos estilos, formas y tamaños de puentes, para guiarnos y de ahi sacar el que tenemos que hacer.

Jetzaly Bravo
C.I. 25.988.627
Seccion: 002

Minuta # 11 2do dia de vuelta a clases : D

HOY LOS PROFESORES MARIANELA MAS Y RUBI EL RODOLFO MORA... NOS LLEVARON A TRABAJAR BAJO LA INVESTIGACIÓN POR NUESTRA PARTE DE PALABRAS CLAVES...
-Cercha
-Maya
-Celocia
Teniendo como fundemento el conocimiento acerca de, ¿ cual es el problema ?
y como puedo resolverlo...

                                   

NUESTROS PROFESORES NO HAN ANIMADO MUCHO A ESTO

YA QUE ELLOS SABEN QUE SOLO LO LOGRAREMOS SI INVESTIGAMOS Y TOMEMOS LAS DECISIONES CORRECTAS PARA LOGRAR NUESTRO OBJETIVO COMO ESTUDIANTES DE ARQUITECTURA

NOMBRE: Yurianny Morales

C.I 25.975.354

                                                               

Minuta # 10 de vuelta a clases!!!!! :D

Hoy 20-09-2016 de VUELTA A CLASES...
CONSTRUCCIÓN DE PUENTE... EN MARCHA!! desde ahora contamos con el sistema web de EDMODO... aula virtual. para la entrega de trabajos y temas de la materia.. INTRODUCCIÓN A LA CONSTRUCCIÓN.
Por circunstancias adversas que han surgido los temas no se podrán proyectar todas las veces por videovin..
 pero SIEMPRE HAY SOLUCIONES PARA LOS PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN EN EL CAMINO... AVANZANDO,, en el estudio los profesores nos incentivaron una vez mas al estudio a la investigación para RESOLVER PROBLEMAS... PUEDO DECIR QUE ESO ES LO QUE ME HA LLEVADO EN MI PROTOTIPO DE PUENTE INDIVIDUAL A ALCANZAR UN GRADO MAYOR AL QUE YO MISMA PENSABA ALCANZAR.. Y ESTO COMO CONSECUENCIA DE ELLO...
PARA EL JUEVES 29 TENEMOS QUE PRESENTAR UN PROTOTIPO DE PUENTE DE PAPEL DE 1M DE ANCHO ...
                  ESPERO QUE SOPORTE EL PESO APOYADO...

NOMBRE: Yurianny Morales
C.I 25.975.354.

Minuta 11

Minuta 11 22-09-2016.
La profesora no envió un pagina donde salen muchisimooooos diseños de puentes, donde podemos sacar ideas o copiarnos.
El puente debe de tener equilibrio, solo dos punta de apoyos, con arco de medio punta, no puede ser colgante (como el puente Sobre el Lago).
Analizar.
Modelos de Estructuras
Que es un puente
Vector Activo
Delimitar el problema
Que es un Nodo.

Modelos de puentes: +Malla, +Seloina, +Sercha.


Stefany Molina
C.I. 26.426.336.
Seccion 2